Plan de Acción Tutorial EJEMPLO

El Plan de Acción Tutorial (PAT) es uno de esos documentos de centro que todo opositor al cuerpo de maestros debe conocer al dedillo, y que todo docente en activo acaba manejando tarde o temprano. Sin embargo, cuando uno se enfrenta por primera vez a su elaboración —ya sea para una programación didáctica, para un […]

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Coordinación Docente en Infantil

La coordinación docente en Infantil constituye uno de los factores con mayor impacto sobre la calidad educativa de la primera etapa del sistema educativo. En una etapa donde el aprendizaje es global, el desarrollo del alumnado es acelerado y la colaboración con las familias es permanente, el trabajo colegiado del profesorado no es un complemento

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Órganos de Coordinación Docente

La coordinación docente constituye uno de los pilares organizativos sobre los que se sostiene la coherencia pedagógica de cualquier centro educativo. No se trata de una exigencia burocrática, sino de una condición imprescindible para garantizar la continuidad de los aprendizajes, la atención a la diversidad y el éxito escolar de nuestro alumnado. En este artículo

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Niveles de concreción curricular en Primaria: guía completa LOMLOE

Cuando nos preparamos para las oposiciones de Educación Primaria o Educación Infantil, uno de los conceptos que aparece de forma recurrente tanto en el temario como en la programación didáctica y en los supuestos prácticos es el de niveles de concreción curricular. Entender qué son, cómo se articulan y qué normativa los regula resulta imprescindible

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